Kelan toimisto

PÄÄOTSIKKO - Kelan toimisto / Kansanlääkelaitos

Otsikko
      - Kelan toimisto
Ketkä ovat ryhmän jäsenet
      - Petra ja Saga

Toimintaympäristön merkitys

Mitä toimintaympäristö tarkoittaa teoriassa eli mikä sen tarkoitus on yhteiskunnassa (=yhteiskuntakylässä)?
      - Kela hoitaa Suomessa asuvien perusturvaa eri elämäntilanteissa. Kelan asiakkaita ovat kaikki Suomessa asuvat sekä ulkomailla asuvat Suomen sosiaaliturvan piiriin kuuluvat henkilöt.
Toimintaympäristön tärkeimmät palvelut
      - Toimintaympäristöllä on tärkeimmät palvelut.
Viittaukset ja linkit tärkeille sivuille
      - http://www.kela.fi
Toimintaympäristökohtaiset tarkennukset
      - En ymmärrä ^_^
Toimijakohtaiset erikoisuudet, jotka opettaja kertoo erikseen ryhmälle
      - Opettajat eivät ole sanoneet mitään kiinnostavaa koko lukuvuoden aikana.

Toimintaympäristön toteuttaminen 

Rehtorintalossa

Sijainti
     - Rehtorin Trap Hou$essa
Ulkoasu ja materiaalit
      - Mukana tietokone, jolla voi etsiä tietoa. Koska se sattuu olemaan tietokone. (´ー`)
Tarjottavat palvelut
      - Kertoa "asiakkaille", miten kysymänsä asiat toimivat Kelan sivujen avulla ja antaa tietoa asiasta, jos he sitä haluavat.
Työntekijöiden tehtävät
      - Mennä Kelan sivuille ja etsiä tietoa "asiakkaille", siitä aiheesta mistä he haluaisivat tietää enemmän.

Yhteiskuntakylän ajatus

Yhteiskuntakylä rakennetaan Rehtorintaloon tiistai 28.2.- torstai 2.3. ajaksi. Tiistain rakenetaan kylää ja opiskellaan aiheeseen liittyviä asioita. Keskiviikkona on välipäivä ja torstaina meillä vierailee Koto-ryhmiä asiakkaana.


Tänään tehdään pohjatyötä yhteiskuntakylän perustamiseksi. Aluksi jaetaan opiskelijoiden kylän toimintaympäristöt ja haetaan tiedonhaulla tietoa niistä. Kaikki kirjataan blogin sivuille toimintaympäristön kohdalle.

Toimintaympäristöt ja tehtävänanto on  seuaraavat:

Kyläntalo
- Yleisesitys kunnallisesta hallinnosta (kts. Suunta s 46 ja 33)
- Valitaan kylälle oma johtaja (Kylänjohtaja)
- Mitä palveluja toimintapisteestä saa?

Kela 
- Yleisesitys Kelan toiminnasta (kts Suunta s. 28)
- Valitaan palvelut, joita kylän Kelasta saa (ainakin opintotuki)
- Kelan kotisivujen tärkeimmät linkit

Työvoimatoimisto
- Yleisesitys työvoimatoimiston palveluista
- Mitä palveluja kylästä saa (ainakin työnhaun neuvonta)
- Työvoimatoimiston kotisivujen tärkeimmät linkit

 Terveyskeskus
- Yleisesitys terveyskeskuksen palveluista
- Mitä palveluja terveyskeksuksesta saa (ainakin verenpainemittaus)
- Työvoimatoimiston kotisivujen tärkeimmät linkit

Pankki
- Pankin neuvontapalvelut nuorille (tilinavaaminen ja opintolaina)
- Pankille nimi?

Matkatoimisto
- Yrityksen perustamisen vaiheet
- Mikä on tarjottava palvelu
- Yrityksen nimi

Yritys 1 -
- Yrityksen perustamisen vaiheet
- Liikeidea (Mitä, miten ja kenelle?)
- Yrityksen nimi

Järjestö
- Mikä järjestö (liikunta, kulttuuri, idealistinen..)
- Järjestön tavoite ja toiminta
- Järjestön nimi

Tästä lähdetään tänään - iloa tekemiseen

Ammatillisia opintoja

Hei PK16B

Tässä opintokokonaisuudessa opiskellaan yhtä aikaa peruskoulun lisäopetuksen yhteiskuntaoppia ja ammatillisen toisen asteen yhteiskunta- ja työelämätaitojen opintoja. Tästä kokonaisuudesta opiskelija tulee saamaan peruskoulun arvosanan lisäksi kaksi (2) osaamispistettä vastaavat opinnot ammatillisten yhteisten tutkinnon osien kohdalle myöhemmin tunnustettavaksi jatko-opinnoissa.

Lisäopetuksen sisällöt

Kurssi 1: Valta ja vaikuttaminen

• yhteiskunnan vallanjako
• eduskunta
• presidentti
• hallitus
• vaalit ja äänestäminen
• kunta
• EU
• Yksilö ja yhteiskunta
• Turvallisuus

Kurssi 2: Talous ja työelämä

• Oma talous

• Kotitaloudet
• Työnteko ja yrittäjyys
• Julkinen talous
• Kansantalous ja sen toiminta
• Työttömyys ja inflaatio
• Globaalitalous
• Kuluttaminen

 


Ammatilliset sisällöt (yhteiskuntataidot)

Opiskelija

• osaa toimia kansalaisena ja osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon
• osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen
• osaa suunnitella ja hoitaa omaa talouttaan sekä arvioida siihen liittyviä riskejä
• hyödyntää sosiaalista mediaa aktiivisen osallistumisen keinona
• osaa käyttää yhteiskunnan tarjoamia palveluja ja toimia kuluttajana.

Ammatilliset sisällöt (työelämätaidot)
Opiskelija

• osaa hakea itselleen työpaikkaa
• osaa kuvata työsopimusjärjestelmää ja työsopimuksen keskeiset asiat
• osaa perehtyä työpaikan toimintaan ja työtehtäviin sekä huolehtia työturvallisuudesta 
• osaa työskennellä työpaikassa ja kehittää osaamistaan

Ammatillisien opintojen arviointi perustuu kurssikokeeseen, työelämätaitojen harjoitteluun ja työskentelyyn yhteiskuntakylässä.